作者：admin 发布时间：2024-03-05 04:15 分类：资讯 浏览：54
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1、《小学数学教学论》是2011年华东师范大学出版社出版推荐评课书籍的图书推荐评课书籍，作者是范文贵。本书主要介绍推荐评课书籍了小学数学教师专业发展、小学数学课程的目标和内容、小学数学学习理论等内容。
2、《小学数学教学论(第4版)》主要供高等院校小学教育专业和相关专业教学使用，也是在职中小学教师培训和教育科研人员从事教学研究的重要参考书。
3、《数学教学设计》（小学版） ，《小学数学教师》， 《小学时代 》等都可以的。应该多看看励志类的故事或小说，培养孩子们的意志品质等。
4、小学数学推荐书目有《马小跳玩数学》、《李毓佩数学学习故事》、《数学城历险记》等。《马小跳玩数学》。《马小跳玩数学》是2010年4月1日由吉林美术出版社出版的图书，作者是杨红樱。
充分发挥了教研备课组的作用。灵活和运用上好课 上课的教学方法要灵活简便，特别是数学课，比较枯燥，要吸引学生的注意力才能收到良好效果。
最主要一点的话就是课堂的话一定要多互动，讲究的方式有很多，比如说游戏方式问答方式，只有互动多了，学生自然就不会开小差，然后课堂的话也能提高效率。
在第一部分《备课篇》的第一个主题《研读课标》里面，开篇第一句话就提到了特级教师于永正的备课习惯——把课程标准各个学段的教学目标复印下来粘贴在备课本的首页，当作教学指南。他这个做法一下子就吸引了我。
(一)课前要有一定的准备工作。俗话说，留心天下皆学问。教师要想听课真正学习点东西，就必须做一个听课的有心人。要有心，听课就要做点准备工作。
1、、《给教师的建议》作者： B.A.苏霍姆林斯基。
2、《论语》：这本书的作者是春秋战国时的孔子，主要讲述的是教学之道。《爱弥尔》：这是一本十分知名的教育学著作，于1762年由法国的思想家雅克·卢梭创作。
3、.《课堂上究竟发生了什么》(平装)吴非 著 中国教育报2015年度“教师喜爱的100本书” 之TOP10图书 中国教育新闻网2015年度“影响教师的100本书”这本书是著名杂文作家、特级教师吴非关于“课堂”的思考笔记。
4、《学记》本书是我国最早的一部关于教育、教学论著，是古代教育界的一本教科书，是闪耀着儒家光辉思想的一面旗帜，是中国乃至世界上最早最具有系统性、理论性的教育专论之一。
5、教师必读的十本书：《教育魅力——青年教师成长钥匙》这本书的特点，第一是纵向继承，从孔子到蔡元培的教育思想，我们做了一个梳理。第二是横向比较，对国内外教师教育魅力文献进行综合性的比较。
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