作者：admin 发布时间：2022-12-17 06:45 分类：算命 浏览：129
本篇文章给大家谈谈5岁儿童智力测试，以及对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
以下是5岁儿童智商测试题,可以带着你的孩子测试一下，下面是我为你整理相关的内容，希望大家喜欢!
5岁儿童智力测试题
1.选出不同类的一项(单选)
A蛇
B大树
C老虎
2.在下列分数中，选出不同类的一项(单选)
A3/5
B3/7
C3/9
3.“男孩”对“男子”，正如女孩对(单选)
A青年
B孩子
C夫人
D姑娘
E妇女
4.如果“笔”相对于“写字”，那么“书”相对于(单选)
A娱乐
B阅读
C学文化
D解除疲劳
5.马之于马厩，正如人之于(单选)
A、牛棚
B、马车
C、房屋
D、农场
E、楼房
6.“生活 水里 鱼 在”.以上四个词是否可以组成一个正确的句子(单选)
A 、是
B、否
7.“动物学家”与“社会学家”相对应，正如“动物”与( )相对(单选)
A、人类
B、问题
C、社会
D、社会学
8.找出不同类的一项(单选)
A、写字台
B、沙发
C、电视
D、桌布
9.选出不同类的一项(单选)
A、地板
B、壁橱
C、窗户
D、窗帘
10.找出不同类的一项：(单选)
A、斑马
B、军马
C、赛马
D、骏马
E、驸马
答案1、B 2、C 3、E 4、B 5 、C 6、A 7、A 8、D 9、 10、E
五岁儿童智力测试
测试内容
测试方法
成绩
分辨左右
依次令儿童指出右手、左眼、右耳，若儿童指错一个，则重新指一遍。指对要改为左手、右眼、左耳。
三个全指对
通过。
三角形拼成
长方形
两张同样大小的长方形纸片，其中一张按对角线剪开，成两个三角形，然后要求儿童将此两个三角形拼成与另一张未剪开的长方形一样，如有疑惑，可再说明一次。
1分钟内拼对
三次的通过
数13个物休
令儿童用手指指着数13个物体，数两次。
对一次通过。
区别上下午
问：“现在是上午还是下午?”(如在下午，测验应倒向问。)再问：“你每天早晨睡醒起床后是上午还是下午?”“快吃晚饭是上午还是下午?“
三问全对通过。
说明性别
对男儿童问：“你是男孩子还是女孩子?”(对女孩应倒向问)如不回答，则问：“你是女孩子吗?”(对女童应倒向问)如回答“不是”，可再照第一次那样问一遍。接着指着自己问儿童：“我是男的还是女的?”(女主试应倒向问)
二问全对通过。
用手指数
先让儿童伸一只手，问：“你这只手有几个手指头?”再让儿童伸出另一只手，问：“那只手有几个指头?”然后问：“两只手一共有几个手指头?”如儿童要数，则加以制止。
三问全对通过。
5岁智力测试题及答案经典
5岁智力测试题及答案经典，每个人都希望自己的孩子能有好的智力，学习什么都能高效率，赢在起跑线上，能够样样都比别人强，下面分享5岁智力测试题及答案经典及相关资料。
5岁智力测试题及答案经典1
1、两个大小、形状、重量相等的瓶子，在一只瓶子里装了很多油，另外一只瓶子里没装油。请问：在不借用任何称量工具的情况下，要如何均分这些油?
提示：只要不借助称量工具即可，可借助其他东西。
2、有6个规格相同的乒乓球，一台精准的电子秤，其中有1个乒乓球为重量不合格的次品，试问至少称几次能找出次品，并且得到次品和合格产品的重量?如何称?
3、埃及金字塔中数胡夫金字塔最为壮观，它的神秘和高度使许多人为之倾倒。它的底边长230.6米，由230万块重达2.5吨的巨石堆砌而成。
金字塔塔身是斜的，即使有人爬到塔顶下去，也无法测 量其高度。后来有一个数学家解决了这个难题，你知道他是怎么做的吗?
4、小明问他姐姐年龄，姐姐却说要考考他，他告诉小明：“我的年龄和你妈妈的年龄合起来是44岁，你妈妈的年龄是过去某一时刻我的年龄的两倍。
在那一时刻，你妈妈的年龄又是将来某一时刻我的年龄的一半，到将来的那一时刻，我的年龄将是你妈妈过去当她的年龄是我的年龄三倍时的年龄的三倍。你能算出来我现在是多少岁吗?”
5、假设排列着100个乒乓球，由两个人轮流拿球装入口袋，能拿到第100个乒乓球的人为胜利者。条件是：每次拿球者至少要拿1个，但最多不能超过5个，问：如果你是最先拿球的人，你该先拿几个才能保证以后怎么拿能使你得到第100个乒乓球?
答案：
1、让这两只瓶子浮在水面上，将油倒来倒去，直到两只瓶子浮在水面上的高度相等时，这些油就被均分了。
2、3次，两两秤两次
3、挑一个好天气，从中午一直等到下午。当太阳的光线给每个人和金字塔投下阴影时，就开始行动。在测量者的影子和身高相等的时候，测量出金字塔阴影的长度，这就是金字塔的高度。因为测量者的影子和身高相等的时候，太阳光正好是45度角射向地面。
4、16岁半
5、第一次拿3个，然后每次假设他拿x个，我都拿6-x个，也就是说，每次我都让两人拿的之和等于6!
5岁智力测试题及答案经典2
智商测试题
1、区别不同物体。找出3组包含两种不同性质的物体，让孩子对比说出两者的差别。比如石头和鸡蛋、椅子和沙发、电视和空调等等，能准确说出两种的即为合格，三组全对的即为优秀。
2、倒数数字。首先让孩子从1数到10，然后再让孩子从10倒数到1，能够完成的即为合格。在此基础上增加难度，将数字增加到1-20，并反过来倒数，能够完成的即为优秀。
3、解释图画。找出一副有一定意义的图画，让孩子说出画里看到的内容和意思，能够完成的即为合格，能体会作者意境的即为优秀。
4、走出迷宫。和孩子一起体验迷宫，家长要确保安全的情况下，尽量让孩子走在前面，能需要简单引导即可走出迷宫的即为合格，能主动解决困难走出迷宫的即为优秀。
5、指出谬误。父母说一句明显谬误的句子，让孩子指出错误，并询问理由。比如“从昨天晚上开始下雨，到现在已经下了三天了”、“XX小朋友带着红帽子、穿着白衬衫、蓝裙子、白袜子和白球鞋，浑身上下一片白”等等，能立刻发现错误的即为优秀，需经过简单指点才能发现的即为合格。
6、表达能力。练习绕口令，说3-5遍让孩子自己复述，复述3遍以内可以成功的即为合格，直接成功的即为优秀。比如“我爹是我爹，我是我爹儿”等。
7、观察力表现。这个阶段的孩子观察力比较深入和细致，简单的对比观察已经不能证明孩子的能力。父母可以指出一副图画或一个动物、一株复杂的植物，让孩子说出图画的内容和动植物的基本体征，基本完成的即为合格，详细描述的即为优秀。
8、专注力表现。这个阶段的.孩子的专注力明显增强，因为做事情时孩子加入自己的思想，一旦进入状态即可保持高度专注。一般在做感兴趣的事情时能保持15分钟的即为合格，保持20分钟以上的即为优秀。
9、记忆力表现。这个阶段的孩子的图像记忆和理解记忆能力持续增强，声音记忆优势已逐渐远去。父母可以找出3首复杂一点古诗词，讲述2遍给孩子听，让孩子描述出诗词的内容，并通过图像和理解的方式进行记忆。一般情况下，简单的五言绝句能够在1小时内理解并记忆的即为合格，七言律诗或简单的古词能在1小时内容理解并记忆的即为优秀。
10、思维能力表现。遇到困难总是主动想办法解决，而且能不断摸索，最终找到办法解决问题。能够主动想出1-2种解决方法，并能解决问题的即为合格，通过不断排除，找到最有效的办法即为优秀。
5岁智力测试题及答案经典3
五岁儿童智力测试
测试内容
测试方法
成绩
分辨左右
依次令儿童指出右手、左眼、右耳，若儿童指错一个，则重新指一遍。指对要改为左手、右眼、左耳。
三个全指对
通过。
三角形拼成
长方形
两张同样大小的长方形纸片，其中一张按对角线剪开，成两个三角形，然后要求儿童将此两个三角形拼成与另一张未剪开的长方形一样，如有疑惑，可再说明一次。
1分钟内拼对
三次的通过
数13个物休
令儿童用手指指着数13个物体，数两次。
对一次通过。
区别上下午
问：“现在是上午还是下午?”(如在下午，测验应倒向问。)再问：“你每天早晨睡醒起床后是上午还是下午?”“快吃晚饭是上午还是下午?“
三问全对通过。
说明性别
对男儿童问：“你是男孩子还是女孩子?”(对女孩应倒向问)如不回答，则问：“你是女孩子吗?”(对女童应倒向问)如回答“不是”，可再照第一次那样问一遍。接着指着自己问儿童：“我是男的还是女的?”(女主试应倒向问)
二问全对通过。
用手指数
先让儿童伸一只手，问：“你这只手有几个手指头?”再让儿童伸出另一只手，问：“那只手有几个指头?”然后问：“两只手一共有几个手指头?”如儿童要数，则加以制止。
三问全对通过。
在儿童保健门诊中，孩子作了智力测验以后，家长就要问我的孩子测定的结果怎样？得了几分？智力测验之后按照测查的结果得出智商。 智商是智力的商数。对智力高低的衡量是通过一定的智力测查方法，其结果用智商来表示，它是衡量一个人智力发展水平的指标。 那么智商多少才算正常呢？正常的智商范围为70-130，平均为100，低于70认为智商低下，但是诊断小儿智能迟缓除了智商在70以下外还应具备社会适应能力的低下。 智商的检查为医疗、教育提供有参考价值的资料，但不能仅凭一次智商测定的结果而“定终身”。一方面测试时小儿的精神状态与测试结果有关；另外，测试的结果仅能反映近期的水平，相隔时间越久，相关性越不密切。智商为70的小儿如果努力学习，家长抓紧辅导，经过一阶段后智商会逐渐上升。相反，智商为110的小儿如果平时不努力学习，家庭环境又差，父母经常打牌、争吵，经过一阶段之后智商可以下降至80。
从分数上来讲，的确是属于落后水平，相对来说低了一些，但同时还要看儿童在测评的过程中的状态和表现，与主试的配合程度，对于一个智力测评结果，我们一向不主张光看分数，而是应该看分数所反应出来的问题在哪里，智力水平分布的状态，也就是常说的测评报告分析，这能对儿童真正起到指导作用。另外儿童还正在生长发育的过程中，只要培养训练得当，智力水平肯定会有很大提高的。北京测评中心。
☞本次测试说明：
测试题源自 WPPSI™（韦氏幼小智能量表™）和WISC®（韦氏儿童智力量表®），适合3岁以上到成人；
本期主要针对语言理解、视觉空间、流体推理三方面，后两方面的测试详见后期推文；
测试题目的作答情况，反映的是同龄孩子间的横向对比，回答较好说明孩子在这方面的表现高于同龄孩子的平均水平；
智力是一个动态发展的过程，随着孩子年龄的增长，测试结果也会不断发生变化，单次测试结果并不能代表未来智力；
第一部分：语言理解测试(VCI)
测试题1：生活常识类(适合年龄：3岁+)
题目要求：根据以下问题，说出自己的想法。
（1）夜晚天空中有什么东西会发亮？
（2）树叶是什么颜色的？
☞参考回答：
A级(3★)：看着窗外的树，回答树叶是绿色的(比较具象化的回答)；
S级(5★)：树叶颜色有很多，各种颜色都有；春天和夏天是绿色的，秋天叶子有黄的也有红的，像秋天的枫叶就是红色的(儿童思维比较灵活，能区分不同场景进行回答)；
测试题2：相似特征类(适合年龄：5岁+)
题目要求：说出以下两种物品的共同特点。
（1）太阳-电灯；
（2）空气-水；
☞参考回答：
A级(3★)：太阳和电灯都能发光(基于日常观察的具象化回答)；
S级(5★)：太阳和电灯都能发出来光，都能照亮周围的地方；阳光照在身上会觉得热，靠近电灯后也会觉得热(儿童思维比较灵活，能从多种角度发现和总结出两个物品之间的联系)；
测试题3：词汇解释类(适合年龄：5岁+)
题目要求：尝试给其他人解释以下物品。
（1）鞋是什么？
（2）盐是什么？
☞参考回答：
A级(3★)：盐就是一种白色的粉末(基于日常观察的具象化回答)；
S级(5★)：盐是白色的粉末，炒菜的时候可以用来调味；看起来跟白糖差不多，但是它尝起来是咸的，白糖是甜的(儿童思维比较灵活，能从多维角度描述同一物品的特征)；
☞ 测评能力说明：本模块主要聚焦于语言理解测试(VCI)，通过孩子描述事物的准确度和详细程度，来测定孩子的语言理解力和口头表达能力。
如果您的孩子在这个模块表现良好，说明孩子的语言能力和理解力极好，日后在理解题目表述时会更为容易。
第二部分：视觉空间测试(VSI)
测试题1：给下方左右两边的图形连线，让他们能拼成一个完整的正方形。
题目难度等级：☆☆
考察点：整体形状的观察
适合年龄：3岁+
测试题2：根据每行左侧的虚线图，在右侧选出相应的图片。
题目难度等级：☆☆☆
考察点：局部细节观察
适合年龄：5岁+
测试题3：请找出下面图片中，缺少的一部分是什么？
题目难度星级：☆☆☆☆
考察点：整体观察力+生活常识
适合年龄：7岁+，小学中高年级
☞ 测评能力说明：本模块主要聚焦于视觉空间测试(VSI)，通过孩子对图形观察的整体性和细节性，衡量孩子的视觉能力和推理分析能力。
如果孩子在这个模块表现较好，说明孩子的图形几何能力较强，更容易看清整体和部分的组成结构，对图形细节观察很敏锐。
第三部分：流体推理测试(PSI)
测试题1：请从下面的图片中，每行挑出一个不同类的，并说明理由；
题目难度星级：☆☆
考察点：寻找不同类
适合年龄：5岁+
测试题2：请从第二行的物品中挑出一个，与第一行凑成一组，并说出这3个物品的共同点。
题目难度星级：☆☆☆
考察点：类比找同类
适合年龄：5岁+
测试题3：请从下面两行图片中，每行各挑出一个，并说出挑出两个物品的共同点。
题目难度星级：☆☆☆
考察点：寻找具象共同特征
适合年龄：5岁+
测试题4：请从下面三行图片中，每行各挑出一个，并说出挑出三个物品的共同点。
题目难度星级：☆☆☆☆
考察点：寻找抽象共同特征
适合年龄：8岁+
☞ 测评能力说明：本模块聚焦于流体推理测试(PSI)，衡量孩子通过对事物的观察，利用归纳推理做出决策的水平。
如果孩子在这个模块表现较好，那么Ta就很擅长依据过去经验做出预测，在数学归纳和逻辑推理方面更有优势。
以下是一例国内较权威的IQ测试题，请在30分钟内完成（30题），之后你就会知道自己或你家小孩的IQ值是多少了。可惜，有些问题年纪小的小孩恐怕答不了。
1、选出不同类的一项：
A、蛇 B、大树 C、老虎
2、在下列分数中，选出不同类的一项：
A、3/5 B、3/7 C、3/9
3、男孩对男子，正如女孩对
A、青年 B、孩子 C、夫人 D、姑娘 E、妇女
4、如果笔相对于写字，那么书相对于
A、娱乐 B、阅读 C、学文化 D、解除疲劳
5、马之于马厩，正如人之于
A、牛棚 B、马车 C、房屋 D、农场 E、楼房
6、 2 8 14 20 （ ）
请写出“ （ ） ”处的数字。
7、下列四个词是否可以组成一个正确的句子
生活 水里 鱼 在
A 、是 B、否
8、下列六个词是否可以组成一个正确的句子
球棒 的 用来 是 棒球 打
A、是 B、否
9、动物学家与社会学家相对应，正如动物与（）相对
A、人类 B、问题 C、社会 D、社会学
10、如果所有的妇女都有大衣，那么漂亮的妇女会有
A、更多的大衣 B、时髦的大衣 C、大衣 D、昂贵的大衣
11、 1 3 2 6 5 7 （ ） ，请写出“ （） ”处的数字
12、南之于西北，正如西之于：
A、西北 B、东北 C、西南 D、东南
13、找出不同类的一项
A、铁锅 B、小勺 C、米饭 D、碟子
14、9 7 8 6 7 5 （ ），请写出“ （） ”处的数字
15、找出不同类的一项：
A、写字台 B、沙发 C、电视 D、桌布
16、961 （25） 432 932 （ ） 731 ，请写出（）内的数字
17、选项ABCD中，哪一个应该填在“XOOOOXXOOOXXX”后面
A、XOO B、OO C、OOX D、OXX
18、望子成龙的家长往往（ ）苗助长
A、揠 B、堰 C、偃
19、填上空缺的词：
金黄的头发（黄山）刀山火海
赞美人生（ ）卫国战争
20、选出不同类的一项：
A、地板 B、壁橱 C、窗户 D、窗帘
21、 1 8 27 （ ），请写出（ ）内的数字。
22、填上空缺的词：
罄竹难书（书法）无法无天
作*犯科（ ）教学相长
23、在括号内填上一个字，使其与括号前的字组成一个词，同时又与括号后的字也能组成一个词：
款（ ）样
24、填入空缺的数字：
16（96）12 10（ ）7.5
25、找出不同类的一项：
A、斑马 B、军马 C、赛马 D、骏马 E、驸马
26、在括号上填上一个字，使其与括号前的字组成一个词，同时又与括号后的字也
能组成一个词： 祭（ ）定
27、在括号内填上一个字，使之既有前一个词的意思，又可以与后一个词组成词
组： 头部（ ）震荡
28、填入空缺的数字65 37 17 （ ）
29、填入空缺的数字41（28）27 83（ ）65
30、填上空缺的字母 CFI DHL EJ（）
答案：
1、B 2、C 3、E 4、B 5、C 6、26 7、A 8、B 9、A 10、C 11、9 12、B 13、C 14、6 15、D 16、38 17、B 18、A 19、美国 20、D 21、58 22、科学 23、式 24、60 25、E 26、奠 27、脑 28、5 29、36 30、O
计算方法：每题答对得5分，答错不得分。共30题，总分150分。
结果分析：按照国际标准，人们对智力水平高低通常进行下列分类：智商在140分以上者称为天才； 120~140之间为最优秀； 100~120之间为优秀； 90~100之间为常才； 80~90之间为次正常； 70~80为临界正常； 60~70为轻度智力落后； 50~60为愚鲁； 20~25为痴鲁； 25以下为白痴
5岁儿童智力测试的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于、5岁儿童智力测试的信息别忘了在本站进行查找喔。