作者：admin 发布时间：2022-12-17 06:38 分类：算命 浏览：210
本篇文章给大家谈谈儿童智商测试题，以及对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
以下是5岁儿童智商测试题,可以带着你的孩子测试一下，下面是我为你整理相关的内容，希望大家喜欢!
5岁儿童智力测试题
1.选出不同类的一项(单选)
A蛇
B大树
C老虎
2.在下列分数中，选出不同类的一项(单选)
A3/5
B3/7
C3/9
3.“男孩”对“男子”，正如女孩对(单选)
A青年
B孩子
C夫人
D姑娘
E妇女
4.如果“笔”相对于“写字”，那么“书”相对于(单选)
A娱乐
B阅读
C学文化
D解除疲劳
5.马之于马厩，正如人之于(单选)
A、牛棚
B、马车
C、房屋
D、农场
E、楼房
6.“生活 水里 鱼 在”.以上四个词是否可以组成一个正确的句子(单选)
A 、是
B、否
7.“动物学家”与“社会学家”相对应，正如“动物”与( )相对(单选)
A、人类
B、问题
C、社会
D、社会学
8.找出不同类的一项(单选)
A、写字台
B、沙发
C、电视
D、桌布
9.选出不同类的一项(单选)
A、地板
B、壁橱
C、窗户
D、窗帘
10.找出不同类的一项：(单选)
A、斑马
B、军马
C、赛马
D、骏马
E、驸马
答案1、B 2、C 3、E 4、B 5 、C 6、A 7、A 8、D 9、 10、E
五岁儿童智力测试
测试内容
测试方法
成绩
分辨左右
依次令儿童指出右手、左眼、右耳，若儿童指错一个，则重新指一遍。指对要改为左手、右眼、左耳。
三个全指对
通过。
三角形拼成
长方形
两张同样大小的长方形纸片，其中一张按对角线剪开，成两个三角形，然后要求儿童将此两个三角形拼成与另一张未剪开的长方形一样，如有疑惑，可再说明一次。
1分钟内拼对
三次的通过
数13个物休
令儿童用手指指着数13个物体，数两次。
对一次通过。
区别上下午
问：“现在是上午还是下午?”(如在下午，测验应倒向问。)再问：“你每天早晨睡醒起床后是上午还是下午?”“快吃晚饭是上午还是下午?“
三问全对通过。
说明性别
对男儿童问：“你是男孩子还是女孩子?”(对女孩应倒向问)如不回答，则问：“你是女孩子吗?”(对女童应倒向问)如回答“不是”，可再照第一次那样问一遍。接着指着自己问儿童：“我是男的还是女的?”(女主试应倒向问)
二问全对通过。
用手指数
先让儿童伸一只手，问：“你这只手有几个手指头?”再让儿童伸出另一只手，问：“那只手有几个指头?”然后问：“两只手一共有几个手指头?”如儿童要数，则加以制止。
三问全对通过。
题1：玛丽姬(女)的弟弟点了一下兄弟姐妹的人数，发现自己的兄弟比姐妹多1人。那么，玛丽姬的兄弟比她的姐妹多几人?
题2：有排列成一行的四户人家。已知：A家在B家的隔壁；A家与D家并不相邻。如果D家与C家也不相邻，那么， C家的隔壁是哪一家?
题3：在下列图中，已知上一行a、 b、 c、 d四个图形中，有一个图形与下一行中的某个图形最为相似。那么，它到底是哪一个呢？
题4：在下列图中，上一行的空白圆圈内，应该填人下一行中的哪个图形才合适?
题5：彼得的儿子是我的儿子的父亲，那么，“我”与彼得的关系是__________。
a．“我”是彼得的祖父；
b．“我”是彼得的父亲；
c．“我”是彼得的儿子；
d．“我”是彼得的孙子；
e．“我”就是彼得。
题6：填充：皇帝不是穷人，在守财奴之中也有穷人，所以，有一些( ) 并不是 ( )。
题7：请补填上第4行字母。
题8：请将下列四段文字中的两段结合成文，要求能说明这样一个事实：参加考试的女学生们全部及格了。
a．有些女学生和男同学一样地通过了考试；
b．参加考试的女学生多于男同学；
c．半数以上的学生都及格了；
d．考试不及格的是男生还是女生呢?是占少数的一种(性别的)学生。
题9：请找出规律，并在第三个人形图案的空格中填入合适的数字。
在第三个人形图案的空格中填( )
☞本次测试说明：
测试题源自 WPPSI™（韦氏幼小智能量表™）和WISC®（韦氏儿童智力量表®），适合3岁以上到成人；
本期主要针对语言理解、视觉空间、流体推理三方面，后两方面的测试详见后期推文；
测试题目的作答情况，反映的是同龄孩子间的横向对比，回答较好说明孩子在这方面的表现高于同龄孩子的平均水平；
智力是一个动态发展的过程，随着孩子年龄的增长，测试结果也会不断发生变化，单次测试结果并不能代表未来智力；
第一部分：语言理解测试(VCI)
测试题1：生活常识类(适合年龄：3岁+)
题目要求：根据以下问题，说出自己的想法。
（1）夜晚天空中有什么东西会发亮？
（2）树叶是什么颜色的？
☞参考回答：
A级(3★)：看着窗外的树，回答树叶是绿色的(比较具象化的回答)；
S级(5★)：树叶颜色有很多，各种颜色都有；春天和夏天是绿色的，秋天叶子有黄的也有红的，像秋天的枫叶就是红色的(儿童思维比较灵活，能区分不同场景进行回答)；
测试题2：相似特征类(适合年龄：5岁+)
题目要求：说出以下两种物品的共同特点。
（1）太阳-电灯；
（2）空气-水；
☞参考回答：
A级(3★)：太阳和电灯都能发光(基于日常观察的具象化回答)；
S级(5★)：太阳和电灯都能发出来光，都能照亮周围的地方；阳光照在身上会觉得热，靠近电灯后也会觉得热(儿童思维比较灵活，能从多种角度发现和总结出两个物品之间的联系)；
测试题3：词汇解释类(适合年龄：5岁+)
题目要求：尝试给其他人解释以下物品。
（1）鞋是什么？
（2）盐是什么？
☞参考回答：
A级(3★)：盐就是一种白色的粉末(基于日常观察的具象化回答)；
S级(5★)：盐是白色的粉末，炒菜的时候可以用来调味；看起来跟白糖差不多，但是它尝起来是咸的，白糖是甜的(儿童思维比较灵活，能从多维角度描述同一物品的特征)；
☞ 测评能力说明：本模块主要聚焦于语言理解测试(VCI)，通过孩子描述事物的准确度和详细程度，来测定孩子的语言理解力和口头表达能力。
如果您的孩子在这个模块表现良好，说明孩子的语言能力和理解力极好，日后在理解题目表述时会更为容易。
第二部分：视觉空间测试(VSI)
测试题1：给下方左右两边的图形连线，让他们能拼成一个完整的正方形。
题目难度等级：☆☆
考察点：整体形状的观察
适合年龄：3岁+
测试题2：根据每行左侧的虚线图，在右侧选出相应的图片。
题目难度等级：☆☆☆
考察点：局部细节观察
适合年龄：5岁+
测试题3：请找出下面图片中，缺少的一部分是什么？
题目难度星级：☆☆☆☆
考察点：整体观察力+生活常识
适合年龄：7岁+，小学中高年级
☞ 测评能力说明：本模块主要聚焦于视觉空间测试(VSI)，通过孩子对图形观察的整体性和细节性，衡量孩子的视觉能力和推理分析能力。
如果孩子在这个模块表现较好，说明孩子的图形几何能力较强，更容易看清整体和部分的组成结构，对图形细节观察很敏锐。
第三部分：流体推理测试(PSI)
测试题1：请从下面的图片中，每行挑出一个不同类的，并说明理由；
题目难度星级：☆☆
考察点：寻找不同类
适合年龄：5岁+
测试题2：请从第二行的物品中挑出一个，与第一行凑成一组，并说出这3个物品的共同点。
题目难度星级：☆☆☆
考察点：类比找同类
适合年龄：5岁+
测试题3：请从下面两行图片中，每行各挑出一个，并说出挑出两个物品的共同点。
题目难度星级：☆☆☆
考察点：寻找具象共同特征
适合年龄：5岁+
测试题4：请从下面三行图片中，每行各挑出一个，并说出挑出三个物品的共同点。
题目难度星级：☆☆☆☆
考察点：寻找抽象共同特征
适合年龄：8岁+
☞ 测评能力说明：本模块聚焦于流体推理测试(PSI)，衡量孩子通过对事物的观察，利用归纳推理做出决策的水平。
如果孩子在这个模块表现较好，那么Ta就很擅长依据过去经验做出预测，在数学归纳和逻辑推理方面更有优势。
有些家长的小孩子11岁了，也想测试一下孩子的智商，下面是我为你整理相关的11岁儿童测试题，希望大家喜欢!
标准智商测验
智商测验(国外版本)
欧洲流行的智商测试题
智商是一种表示人的智力高低的数量指标。它是德国心理学家施特恩在1912年提出的。智商是智力商数的简称，智商用英文IQ表示。智商是智力年龄被生理年龄相除而得出的商数。智商的计算公式如下：IQ=MA÷C.A×100,智商表示人的聪明程度。智商越高,表示越聪明。生理年龄指的是儿童出生后的实际年龄。智力年龄或心理年龄是根据智力测量测出的年龄。
智力年龄只能表示智力的绝对高低，不能表示不同生理年龄不同儿童的智力高低。例如：甲儿童生理年龄5岁，智力年龄6岁，而乙儿童年龄10岁，其智力年龄11岁，两个儿童的智力年龄都比自己的生理年龄大了1岁，这就很难比较他们两个人的智力的高低。采用智商就能相对比较出他们智力水平的高低。甲儿童的智商力5/6×100=120，乙儿童的智商等于11/10×100=110。从甲乙儿童的智商我们可以认为，甲儿童智力水平比乙儿童的智力水平高。
通常人们对智力水平高低进行下列分类：智商140以上者称为天才，智商120-140为最优秀，100、110、120为优秀，90-100为常才，80-90为次正常，70-80为临界正常，60-70为轻度智力落后，50-60为愚鲁，20-25为痴鲁，25以下为白痴。
最新IQ智力题大全【1-30】
1、选出不同类的一项：
A、蛇 B、大树 C、老虎
2、在下列分数中，选出不同类的一项：
A、3/5 B、3/7 C、3/9
3、“男孩”对“男子”，正如女孩对
A、青年 B、孩子 C、夫人 D、姑娘 E、妇女
4、如果“笔”相对于“写字”，那么“书”相对于
A、娱乐 B、阅读 C、学文化 D、解除疲劳
5、马之于马厩，正如人之于
A、牛棚 B、马车 C、房屋 D、农场 E、楼房
6、 2 8 14 20 ( )
请写出以上“( )”处的数字。
7、“生活 水里 鱼 在”.以上四个词是否可以组成一个正确的句子
A 、是 B、否
8、“球棒 的 用来 是 棒球 打”以上六个词是否可以组成一个正确的句子
A、是 B、否
9、“动物学家”与“社会学家”相对应，正如“动物”与( )相对
A、人类 B、问题 C、社会 D、社会学
10、如果所有的妇女都有大衣，那么漂亮的妇女会有
A、更多的大衣 B、时髦的大衣 C、大衣 D、昂贵的大衣
11、 1 3 2 6 5 7 ( )，请写出“( )”处的数字
12、南之于西北，正如西之于
A、西北 B、东北 C、西南 D、东南
13、找出不同类的一项
A、铁锅 B、小勺 C、米饭 D、碟子
14、9 7 8 6 7 5 ( )，请写出“()”处的数字
15、找出不同类的一项
A、写字台 B、沙发 C、电视 D、桌布
16、961(25)432 ;932( )731 ，请写出( )内的数字
17、选项ABCD中，哪一个应该填在“XOOOOXXOOOXXX”后面
A、XOO B、OO C、OOX D、OXX
18、望子成龙的家长往往( )苗助长
A、揠 B、堰 C、偃
19、填上空缺的词：
金黄的头发(黄山)刀山火海
赞美人生( )卫国战争
20、选出不同类的一项：
A、地板 B、壁橱 C、窗户 D、窗帘
21、1 8 27 ( )，请写出( )内的数字。
22、填上空缺的词：
罄竹难书(书法)无法无天
作奸犯科( )教学相长
23、在括号内填上一个字，使其与括号前的字组成一个词，同时又与括号后的字也能组成一个词：
款( )样
24、填入空缺的数字：16(96)12 ;10()7.5
25、找出不同类的一项：
A、斑马 B、军马 C、赛马 D、骏马 E、驸马
26、在括号上填上一个字，使其与括号前的字组成一个词，同时又与括号后的字也
能组成一个词： 祭( )定
27、在括号内填上一个字，使之既有前一个词的意思，又可以与后一个词组成词
组： 头部( )震荡
28、填入空缺的数字：65 37 17 ( )
29、填入空缺的数字41(28)27; 83( )65
30、填上空缺的字母 CFI DHL EJ( )
IQ智力题的答案
1、B 2、C3、E4、B5、C
6、267、A8、B9、A10、C
11、912、B 13、C 14、6 15、D
16、38 17、B 18、A 19、美国 20、D
21、58 22、科学 23、式 24、60 25、E
26、奠 27、脑 28、5 29、36 30、O
IQ智力测试结果分析
计算方法：每题答对得5分，答错不得分。共30题，总分150分。
根据《斯坦福-比奈量表》，在大量美国儿童中实测的结果，进行了分类：智商140以上者接近极高才能(国外常把这种人称为“天才”)，120～140者为很高才能，110～120为高才能，90～110为正常才能，80～90为次正常才能，70～80为临界正常才能，60～70为轻度智力孱弱，50～60为深度智力孱弱，25～60为亚白痴，25以下者为白痴。正常智力的界限为智商90～110。
关于儿童智商测试题和的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。