作者：admin 发布时间：2022-12-17 06:25 分类：算命 浏览：172
本篇文章给大家谈谈性格测试类型，以及性格测试类型3对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
人物是小说的核心，而一个鲜明的人物主要还是靠性格来支撑。一个人的性格就决定了他（她）说话的语气语调、衣着打扮的风格、做事的方式方法，以及遇到事情时会给出什么样的反应等。
一个小说人物的设计，也就是人设，也可以使用一些著名的性格（人格）测试方法来辅助。所以今天要收集的就是各种人物性格的测试方法。
这个测试方法是我最早接触的，当时刚毕业，校招进入公司实习，实习培训课上老师就给我们做的这个九型人格测试。
具体怎么测试的就不列了，有兴趣的可以找度娘了解一下。
九型人格，顾名思义，就是把人格分成了九种，如下图：
注：这九种人格随着后天环境的影响，是会改变的，图中箭头所指方向就是往好的一个方向转化。
下面分类列了下：
这个也是我那时候在公司实习时做的测试，不过是实习后期考核时做职业规划时测的。研究的是职业兴趣与人格之间的关系，把人格分为现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和常规型六种类型。
以下摘录自网络：
1、社会型：( S )
2、企业型：( E )
3、常规型：( C )
4、实际型：( R )
5、调研型：( I )
6、艺术型：( A )
这个是我今日去面试的时候做的一个测试（话说就是这个测试让我想起来以前做过的那些测试，然后才有了这篇）。
这个测试很简单，一共30题，结果用“红、蓝、黄、绿”四色来代替人的性格类型。
以下摘录自网络：
1.红色性格
2.黄色性格
3.蓝色性格
4.绿色性格
这也是国际流行的面试性格测试方法，通过问卷测试的形式，把人的性格大致分成了老虎型、孔雀型、无尾熊型（也称考拉型）、猫头鹰型、变色龙型等。
以下摘录自网络：
1.老虎型
2.孔雀型
3.无尾熊(考拉)型
4.猫头鹰型
5.变色龙
菲尔人格测试也被很多大公司人事部门用来测试员工的性格，该方法通过10项测试题的得分区间来得出6种性格。
以下摘录自网络：
1.总分低于21分：内向的悲观者。大多数公司不喜欢这类性格。
2.21分到30分：缺乏信心的挑剔者。适合编辑、会计等数字和稽核工作。
3.31分到40分：以牙还牙的自我保护者。有最广泛的适应性。
4.41分到50分：平衡的中道者。适合人力资源工作。
5.51分到60分：吸引人的冒险家。适合市场开发与销售工作，适合独当一面。
6.60分以上：傲慢的孤独者。通常很有才华，但与人沟通功夫欠佳，可做研发指导工作。
据说是国际最为流行的职业人格评估工具。
MBTI检测的是人与人之间的差异，一共分为四个维度，用字母代表如下：
每个维度有两个方向，两两组合，可以组合成16种人格类型。
以下摘录自网络：
1.ISTJ
2.ISFJ
3.INFJ
4.INTJ
5.ISTP
6.ISFP
7.INFP
8.INTP
9.ESTP
10.ESFP
11.ENFP
12.ENTP
13.ESTJ
14.ESFJ
15.ENFJ
16.ENTJ
国外企业广泛应用的一种人格测验。
以下摘录自网络：
测验由24组描述个性特质的形容词构成，每组包含四个形容词，这些形容词是根据支配性（D）、影响性（I）、稳定性（S）和服从性（C）四个测量维度以及一些干扰维度来选择的，要求被试者从中选择一个最适合自己和最不适合自己的形容词。
1.支配性（D）
2.影响性（I）
3.服从性（C）
4.稳定性（S）
Y-G是日本京都大学教授“矢田部一吉尔福德”的英文缩写，曾被用于日本的公务员考试。1983年，我国进行了修订，制成中文版。
以下摘录自网络：
受测者对于每一道题可以在“是”“?”“否”三者之间选择一项。不同选项得分不同，根据得分判断结果。
参考资料：
现代都市
vak性格测试类型如下：
1、“视觉型”学习者
对你最有效的学习方式就是“看影像”的方式。你能很轻松的记住别人的名字。统整式的表格、图片、不同颜色的色笔画线、流程图(如：心智图)、便利贴、影片等都能让你的学习印象更深刻。
2、“听觉型” 学习者
对你最有效的学习方式就是“听和文字”的方法。你习惯于将听到的内容转换到视觉储存系统里，因此你可以在听课的同时就将笔记写的非常完美。
别人的口头说明、录音带、有声书、组读书会互相讨论、用自己的想法写课程摘要、大纲再朗读或默念、提问题来思考答案、向大家解说等方式能让你的学习印象更深刻。
3、“操作型”学习者
活泼好动的宝贝们，最适合你的学习方式就是透过“肢体”的活动，电脑教学、参与活动、作科学实验、碰触模型、田野访查、操作科技(I-Mate PDA、iPods、笔记型电脑、电子白板、电子笔和电子辞典等)能让你的学习印象更深刻。
性格测试：
从心理学的角度上来讲，性格（character）全然不同于人格（Personality），但我们日常交流中所谈论的性格的含义，实际上是指心理学上的人格的概念。
心理学家对人格的心理学含义尽管存在众多不同的看法，但在通常意义上是指一个人相对稳定的心理特征和行为倾向。在这种意义上说，人格就是中国人通常所理解的性格。
正因为如此，有的研究者为了避免引力理解上的混乱，主张将心理学上的Personality翻译成“性格”。所以，性格测试，也即是人格测试，或叫人格测量。
人格测评种类
1. 外倾思维型
这种人的客观思维占主bai导地位,典型的是科学家。他们生活的目标是探索自然规律,创立科学理论,因而常常压抑情感。
2. 内倾思维型
其思想指向内心,这种人所要了解的是他人的存在,往往冷淡无情,沉醉于自我思索之中。
3. 外倾情感型
这种人以情感为主,理智功能相对减弱,表现为情感敏锐、肤浅、起伏无常,思维过分压抑,可能“萎缩”。
4. 内倾情感型
这种人情感虽然强烈,但深藏于心中,不轻易外露,显得沉闷,冷淡,有一种忧郁神态,内心平和、安静。
5. 外倾感觉型
这种人主要热衷于积累与外部世界有关的经验,追求感官享受,沉溺于各种嗜好,思维发达,但缺乏深刻,情感可能浅薄。
6. 内倾感觉型
这种人往往脱离外界,沉醉于内心感受,思想和情感平淡无味。
7. 外倾直觉型
这种人把直觉指向外部世界,时刻寻找新异刺激,由于思维功能不发达,不能持久地对一个事物进行探求。
8. 内倾直觉型
这类人多数为艺术家,其直觉以内心世界为主,显得与客观现实格格不入。这种人跳跃性地寻找自己的意象,但不能冲破自己的直觉范围,缺乏深刻的认识。
荣格认为,以上8种类型只是极端的描述。对绝大多数人来说,多属于混合型,往往是以其中一种心态和功能占据优势,其它为辅而已。
九型人格理论
九型人格（Enneagram）是一种精妙的性格分析工具，揭示了人们最深层、最本质的价值观。它来源于2000多年前阿富汗一带古巴比伦的民间智慧，后来发展完善成为关于人的性格类型的一门学说。该学说自20世纪60年代传入欧美地区，应用范围极广，近年来备受美国斯坦福等国际著名大学 MBA 学员推崇，风行欧美学术界及工商界。九型人格将人们分为完美主义者、给予者、实干者、悲情浪漫者、观察者、怀疑论者、享乐主义者、保护者、调停者九种类型。
1、完美型
完美型的人是完美主义者，希望能把每件事情都做得正确无误，使自己和世界变得更完美。他们做事坚持原则、讲究标准、勤奋敬业、注重效率、成熟正直、理性独立、认真负责、内向低调，寻找问题和发现错误的能力较强，善于统筹和安排，有责任感和使命感，主张先工作后享乐，是一个脚踏实地的人。
这类型的人喜欢与他们认为值得尊敬的人共事，也希望上司对部下的工作能力做出正确评价。他们认为要建立互相之间的信任关系，必须认真地交换意见，连细节问题也不能放过，最好事先花足够的时间和他们沟通，把工作交代得明明白白。
2、助人型
助人型的人喜欢别人喜爱他们，容易感受他人的需要和感觉，乐于助人，常看别人好的一面，重视他人的需要更甚于自己的需要，非常重视友情，乐于赞赏他人，很会用心聆听，感性推动行为多于理性，富同情心，善于为他人着想。
这种类型的人，在工作中通常很善于了解他人的能力和性格，总是在关键时刻对上司尽心尽力，深得上司的好感。往往在工作上得心应手，在集体中举足轻重，如果得到上司的充分肯定，就会视工作为天职，全身心地投入。其为人处世的灵活性和社交能力可以使工作顺利开展，但他们在任何场合都不愿拒绝他人的要求。
3、成就型
成就型人格的人好胜心强，喜欢参与，不喜欢做旁观者，重视形象，是出众的社交能手，善于激励他人，重视名誉地位，往往刻意打扮表现成功形象，喜欢成为行动中的重要人物，积极进取，完成工作，目标感很强，对自己过往的成就引以为荣，善于表达，善于目标设定和决策。
这类型的人很注意在各种场合保持得体的态度和谈吐。他们的缺点是定不下心，很少把精力集中在目前的工作上，注意力容易转移，听不得逆耳之言，由于有为达目的不择手段的一面，要想实现目标时往往只顾自己，导致同事或后辈的不满。
4、自我型
自我型的人觉得自己和别人不同，总觉得别人都不了解我，容易对别人的批评反应过敏，想像力丰富，行为自我，富创意及艺术气质，细腻和拥有敏锐的审美观，占有欲很强，容易对事情误解，觉得自己不平凡，他也很容易坠入别人的感觉，需要感情上的依靠，不易改变，常认为自己很独特。
在工作中，他们对高度评价自己的人敞开心扉，能听进上司的忠告，有很强的自尊心，不喜欢别人测试他们的能力。
5、理智型
理智型的人善于把情感抽离，喜欢做旁观者多于参与，喜欢成为专家，在很多领域中，需要了解事情的全部而不是部分，喜欢收集信息和知识，逻辑性思维及分析能力很强，知识渊博及拥有丰富的精神生活，对于社交应酬会感到浑身不自在，非常重视个人的空间，不希望别人打扰，不喜欢求助别人。
6、疑惑型
必须用明显的证据来做决策，容易因不稳定而感到压力，勤劳能吃苦，服从指示，相信权威，不轻易尝试新奇的东西和事物，尽忠职守，做事认真负责，很有危机感，有时会杞人忧天，警惕性很强，不喜欢环境多变，是忠诚、可靠的朋友。
7、活跃型
喜欢不断探索新奇有趣的事物，能够一心多用，同时做好几件事，勇于尝试新鲜刺激，富冒险精神，乐天知命，精力充沛，擅长逃避不快乐的事情，享受交际应酬。他们擅长于筹划、富于创新、并能鼓舞士气，对于从事智力性的工作感到无比快乐，不喜欢重复性的日常工作。
8、领袖型
态度直接，讨厌拐弯抹角，喜欢接受挑战，识英雄重英雄，遇强愈强，任何时候都要以领导者的姿态出现，冲动派，是个顽强的谈判专家，硬朗自信，喜欢支配别人，喜爱控制，有话直说，对自己的信念充满自信。
9、平和型
适应力强，是和平使者，做事慢条斯理，对很多事物都有兴趣，但不一定参与，待人处事很圆滑，懂得逃避压力，
人格测试十六型人格如下：
人格1、专家型：主要特点是独立自主、思维缜密、专心并且高度冷静。有些地方也把这种类型叫做智多星或者是策划者，因为这一类人会专注于一件事情，并且达到很深的水平。
人格2、逻辑学家：拥有很强大的思维能力，他们思绪飞扬，对他们来说头脑中的每一次灵光乍现都是一次创造力的激发。喜爱抽象思维，热爱科学、数学、哲学等需要思维的学科。
人格3、指挥官：这类人是天生的领导者，热衷于指挥别人，他们喜欢给别人规定计划。他们身上具备了成为一名领袖的基本特点，比如热情洋溢、认真负责、眼光长远。
人格4、辩论家：这类人的特点是不甘寂寞，乐观、幽默、好奇心重，喜欢动脑筋并且创意十足，不愿意做那些他们认为枯燥无味的事情。
人格5、倡导者：他们是独立的思想家，具有强烈的感情、坚定的原则和正直的人性。即使面对怀疑，仍然相信自己的观点，《西游记》中的唐僧就是典型倡导者。
人格6、调解员：顾名思义，这类人擅长与人打交道，并且能够以极强的语言天赋来说服他人。
人格7、演讲家：也叫做教育家，表达能力强，擅长于人合作，为人亲切，能够恰当地做出决定，表达自己的观点对他们来说是很平常的事情。
人格8、活动家：他们充满了热情，脑子里总有新思想。乐观和自信让他们充满了创造力，希望得到他人的认可。人格9、检查员：态度一丝不苟、严谨，重视逻辑和分析，擅长发现细节上的问题。
人格1、护卫者：他们忠诚的态度能够给身边的人温暖和信心，能够处理事情。
人格11、执行官：善于观察并且执行，务实踏实，注重效率。
人格12、招待者：热衷于帮助他人，奉献自己，往往盛情难却。
人格13、科学家：谦逊低调、坦率诚实，创造力和天赋让他们在实践和科学中展现天赋。
人格14、冒险家：努力尝试改变自己身边的一切，总是在行动和实践。
人格15、企业家：擅长用强大的思维力去做判断和选择，追求利益的最大化。
人格16、表演者：也被称为外交家，擅长与他人相处，并且能表达自己，有很多朋友。
mbti性格一般指MBTI职业性格测试。
其是国际最为流行的职业人格评估工具，作为一种对个性的判断和分析，是一个理论模型，从纷繁复杂的个性特征中，归纳提炼出4个关键要素——动力、信息收集、决策方式、生活方式，进行分析判断，从而把不同个性的人区别开来。
mbti16种性格类型分别是：
1、ISTJ（检查员型）：这类性格的人责任心强、严肃可靠，能够把工作和家庭生活各方面都安排得井井有条；这一类型的性格适合的行业和职业有政府机构、医疗领域、金融银行业里的公务员、医师、药剂师和信贷员、精算师等等。
2、ISFJ（照顾者型）：照顾者型安静友好，乐于为他人服务；在合适的职业上无明显的职业倾向，可以考虑从事行政管理人员、总经理助理、秘书及护士等相关职业。
3、INFJ（博爱型）：坚持原则，富有洞察力，诚挚而深切地关心他人；适合的职业有心理咨询师、教育学、哲学等领域的研究者、社会工作者、艺术家等。
4、INTJ（专家型）：INTJ类型的人是完美主义者，也是16种类型中人数最少的那一类，独立，具有怀疑精神，是优秀的战略思想家，对于感兴趣的问题，他们也是出色的组织者。适合的岗位有科学家、研究人员、各类咨询顾问、证券分析师以及艺术家、设计师等等。
5、ISTP（冒险家型）：擅长分析，讲究实效和行动；适合做机械、电气等的技术工程师、证券分析师等以分析和逻辑见长的工作，以及赛车手、飞行员等具备一定冒险性的职业，警察也是非常适合ISTP类型的人从事的工作。
6、ISFP（艺术家型）：平和、敏感，常常具备比较好的艺术天赋和审美能力；适合的职业有时装首饰的设计师、画家、舞蹈演员，旅游行业、体育用品行业等的销售人员等。
7、INFP（哲学家型）：这种类型的人把内在的和谐视为高于一切，有好奇心和洞察力，在日常事务上又比较灵活多变；各类艺术家、作家、心理咨询师、社会工作者等，都是比较适合哲学家型性格人的职业。
8、INTP（学者型）：理性，善于分析，喜欢思考复杂的问题并解决难题；适合软件开发工程师、大学教授、经济学家、律师、作家和艺术家等。
9、ESTP（挑战者型）：优秀的问题解决者，天真率真，多才多艺，气氛活跃者；适合的工作有销售人员、自由职业者、娱乐节目支持人、脱口秀演员等。
10、ESFP（表演者型）：富有同情心，擅长交际，常常是注意力中心；适合的职业有各类销售人员、创意人员、节目主持人、社区工作者等。
11、ENFP（公关型）：对“可能性”很感兴趣，视灵感高于一切，足智多谋；适合的职业和领域有：广告创意、营销策划、市场调研人员、公关、发言人、老师等。
12、ENTP（智多星型）：喜欢挑战、足智多谋、聪明健谈；适合做投资顾问、广告创意、访谈类节目主持人、政治家等。
13、ESTJ（管家型）：务实有条理，讲究纪律，喜欢监督他人；各大中型企业的员工、基层管理者；生产制造型企业的中基层管理者。
14、ESFJ（主人型）：实事求是、注意细节，特别注意与他人的人际关系；适合的职业有秘书、总经理助理、服务业从业人员、项目经理、学校管理者等。
15、ENFT（教导型）：彬彬有礼、富有魅力，通常能够看到其它人的优点；适合的职业有培训师、心理咨询师、节目主持人、大学教授、销售等。
16、ENTJ（统帅型）：热情而真诚的天生领导者，有远见，乐于解决复杂问题；适合的职业有企业创始人或者高管、财务顾问、企业战略顾问、培训师、律师、大学教授等等。
大家对性格测试卡特尔了解吗?下面是我为你整理相关的内容，希望大家喜欢!
一、基本介绍
卡特尔16PF(Cattell's 16 Personality Factor，简称16PF) 又称卡特尔16PF测验，是世界上最完善的心理测量工具之一。16种个性因素在一个人身上的不同组合，就构成了一个人独特的人格，完整地反映了一个人个性的全貌。它用以测量人们16种基本的性格特质，这16种特质是影响人们学习生活的基本因素。
施测该问卷可以得到16种主要的人格特质因素。由于测得的16种人格特质因素各自独立，相关较低，因此，每一种人格因素都能对受测者某一方面的人格特征有清晰而独特的说明。通过对这些信息的综合，可以全面理解其人格特点。16项人格因素为：乐群性、聪慧性、(情绪)稳定性、恃强性、兴奋性、有恒性、敢为性、敏感性、怀疑性、幻想性、世故性、忧虑性、实验性、独立性、自律性、紧张性。
16种人格因素问卷是美国伊利诺州立大学人格及能力测验研究所卡特尔教授编制的用于人格检测的一种问卷，简称16PF。根据一项研究，1971—1978年间被研究文献引用最多的测验中，16PF仅次于MMPI排居第二。在一项关于心理测验在临床上应用的调查中，16PF排第五。卡特尔是人格特质理论的主要代表人物，对人格理论的发展作出了很大的贡献。要介绍16PF，不能不提到特质理论，因为16PF是伴随着卡特尔的人格特质理论而发展的，二者可谓“相辅相成”。
16PF适用于16岁以上的青年和成人，现有5种版本：A、B本为全版本，各有187个项目;C、D本为缩减本，各有106个项目;E本适用于文化水平较低的被试，有128个项目。我国现在通用的是美籍华人刘永和博士在卡特尔的赞助下，与伊利诺伊大学人格及能力研究所的研究员梅瑞狄斯博士合作，于1970年发表的中文修订本，其常模是由两千多名港台地区的中国学生得到的。
二、问卷目的
人格是稳定的、习惯化的思维方式和行为风格，它贯穿于人的整个心理，是人的独特性的整体写照。人格对于管理者来说是很重要的，它渗透到管理者的所有行为活动中，影响管理者的活动方式、风格和绩效。大量研究和实践表明：一些样式的人格类型和管理活动有着特定的关系，它们对团体的贡献不同，所适宜的管理环境也不同。利用成熟的人格测验方法对管理者或应聘人员的人格类型进行诊断，可为人事安置、调整和合理利用人力资源提供建议。这正是本测验的使用目的所在。16PF广泛用于人员的选拔和评定。
三、理论
卡特尔认为人格的基本结构元素是特质。特质的种类很多，有人类共同的特质，有各人独有的特质。有的特质决定于遗传，有的决定于环境;有的与动机有关，有的则与能力和气质有关。若从向度来分，可分为四种向度。
(1)表面特质与根源特质 表面特质是指一群看起来似乎聚在一起的特征或行为，即可以观察到的各种行为表现。它们之间是具有相关性的。根源特质是行为的最终根源和原因。它们是堆砌成人格的砖块。每一个根源特质控制着一簇表面特质。透过对许多表面特质的因素分析便可找到它们所属的根源特质。
(2)能力特质、气质特质与动力特质 能力特质与认知和思维有关，在16PF中主要由智慧因素(B因素)表示，决定工作的效率。行为的情绪、情感方面则表明了气质和风格的特质。动力特质与行为的意志和动机方面有关。
(3)个别特质和共同特质 卡特尔赞同阿尔波特的观点，认为人类存在着所有社会成员共同具有的特质(共同特质)和个体独有的特质，即个别特质(指表面特质)。虽有共同特质，但共同特质在各个成员身上的强度却各不相同(指根源特质)。
(4)体质特质和环境塑造特质 卡特尔认为16PF中有些特质是由遗传决定的，称为体质根源特质，而有些特质来源于经验，因此称为环境塑造特质。卡特尔认为在人格的成长和发展中遗传与环境都有影响。他十分重视遗传的重要性，曾试图决定每一根源特质的特殊遗传成分。
卡特尔在其人格的解释性理论构想的基础上编制了16种人格因素问卷，从16个方面描述个体的人格特征。
这16个因素或分量表的名称和符号分别是：乐群性(A)、聪慧性(B)、稳定性(C)、恃强性(E)、兴奋性(F)、有恒性(G)、敢为性(H)、敏感性(I)、怀疑性(L)、幻想性(M)、世故性(N)、忧虑性(O)、实验性(Q1)、独立性(Q2)、自律性(Q3)、紧张性(Q4)。有关这16个因素的说明可详见测验指导书。
四、问卷特点
(一)客观性
该测验结构明确，每一题都备有三个可能的答案，被试可任选其一。在两个相反的选择答案之间有一个折中的或中性的答案，使被试有折中的选择(例题如，我喜欢看球赛：a.是的，b.偶然的，c.不是的;或如，我所喜欢的人大都是：a.拘谨缄默的， b.介于a与c之间的，c.善于交际的)，避免了在是否之间必选其一的强迫性，所以被试答题的自发性和自由性较好。为了克服动机效应，尽量采用了“中性”测题，避免含有一般社会所公认的“对”或“不对”，“好”或“不好”的题目，而且被选用的问题中有许多表面上似乎与某种人格因素有关，但实际上却与另外一人格因素密切相关。因此，受测者不易猜测每题的用意，有利于据实作答。从测题的排列上看，采取了按序轮流排列方式，这既能使被试保持作答时的兴趣，又有利于防止凭主观猜测题意去作答。测验的名称是直接且非蒙蔽的，被试知道这是人格测验，或许有时会发现某一道题目的意义。但在多数情况下，测验题目和人格特质之间的关系不明显。
(二)标准化
该量表重测信度较高(1981年测试表明，最高的信度系数为0.92(O因素)，最低的信度系数为0.48(B因素));分半信度不高。在效度方面，测试结果表明16种因素之间的相关较低，表明各因素之间是独立的。量表项目的因素负荷在0.73到0.96之间，同一因素中各题的反应有高度一致性。
(三)多功能
通过16个人格因素或分量表上的得分和轮廓图，不仅可以反映受测者人格的16个方面中每个方面的情况和其整体的人格特点组合情况，还可以通过某些因素的组合效应反映性格的内外向型、心理健康状况、人际关系情况、职业性向、在新工作环境中有无学习成长能力、从事专业能有成就者的人格因素符合情况、创造能力强者的人格因素符合情况，也可以反映受测者的人格素质状况并作为临床诊断工具用于心理临床诊断。此外，16PF与其他类似的测验相比较，能以同等的时间测量更多方面主要的人格特征，是真正的多元人格量表。
(四)广泛性
16PF的常模群体为正常人群，它的评价一般也是针对正常人，因而适用领域很广。它既适合个别施测，也适合团体施测。每一次测验只需要45分钟左右即可完成。凡具有相当于初三以上文化程度的青年、壮年和老年人都适用。
(五)深刻性
卡特尔有长期的临床心理学经验，对麦独孤的本能心理学和弗洛伊德的精神分析理论有过专门研究。在他的特质理论中不难发现本能心理学和精神分析理论的影响。此外，他出生和受教育于英国，有着良好的人文主义素养，具有很强的直觉体悟和洞察能力。因此他对人格结构和人格因素的解释具有整体性、动力性和深刻性。他甚至试图使其16PF分析成为一种“定量的精神分析”。当然，这种“整体性”和“深刻性”的努力也使得其他使用16PF的主测人员在解释测验结果时会遇到不同程度的困难。
五、问卷功能
从乐群、聪慧、自律、独立、敏感、冒险、怀疑等16个相对独立的人格特点对人进行描绘，并可以了解应试者在环境适应、专业成就和心理健康等方面的表现。在人事管理中，16PF能够预测应试者的工作稳定性、工作效率和压力承受能力等。可广泛应用于心理咨询、人员选拔和职业指导的各个环节，为人事决策和人事诊断提供个人心理素质的参考依据。
六、适用对象
本测验测适用范围很广，凡是有相当于初中以上文化程度的青、壮年和老年人都适用。16PF属于团体施测的量表，当然也可以个别施测。
七、因素
因素A乐群性：高分者外向、热情、乐群;低分者缄默、孤独、内向、冷漠。
因素B聪慧性：高分者聪明、富有才识、善于抽象思考，学习能力强，思考敏捷;低分者迟钝、学识浅薄、抽象思考能力弱。
因素C稳定性：高分者情绪稳定而成熟、能面对现实;低分者情绪激动不稳定、易生烦恼、心神动摇不定、易受环境支配。
因素E恃强性：高分者好强固执、支配攻击、独立积极;低分者谦虚、顺从、通融、恭顺。
因素F兴奋性：高分者轻松兴奋、逍遥放纵、随遇而安;低分者严肃审慎、沉默寡言。
因素G有恒性：高分者有恒负责、重良心、做事尽职;低分者权宜敷衍、原则性差、苟且敷衍、缺乏奉公守法的精神。
因素H敢为性：高分者冒险敢为，少有顾忌，主动性强;低分者害羞、畏缩、退却、缺乏自信心。
因素I敏感性：高分者细心、敏感、好感情用事;低分者粗心、理智、着重实际、自恃其力。
因素L怀疑性：高分者怀疑、刚愎、固执己见;低分者真诚、合作、宽容、信赖随和、易与人相处。
因素M幻想性：高分者富于想像、狂放不羁;低分者现实、脚踏实地、合乎成规、力求妥善合理。
因素N世故性：高分者精明、圆滑、世故、人情练达、善于处世;低分者坦诚、直率、天真。
因素O忧虑性：高分者忧虑抑郁、沮丧悲观、自责、缺乏自信;低分者安详沉着、有自信心。
因素Ql实验性：高分者自由开放、批评激进、不拘泥于现实;低分者保守、循规蹈矩、尊重传统。
因素Q2独立性：高分者自主、当机立断;低分者依赖、随群附众。
因素Q3自律性：高分者知己知彼、自律谨严;低分者不能自制、不守纪律、自我矛盾、松懈、随心所欲、不顾大体。
因素Q4紧张性：高分者紧张、有挫折感、常缺乏耐心、心神不定，时常感到疲乏、紧张困扰、激动挣扎;低分者心平气和、镇静自若、知足常乐。
适应与焦虑型X1：低分特征：生活适应顺利，通常感到心满意足，能做到所期望的及自认为重要的事情。也可能对困难的工作缺乏毅力，有事事知难而退，不肯奋斗努力的倾向。高分特征：对生活上所要求的和自己意欲达成的事情常感到不满意。可能会使工作受到破坏和影响身体健康。
内向与外向型X2：低分特征：内倾，趋于胆小，自足，在与别人接触中采取克制态度，有利于从事精细工作。高分特征：外倾，开朗，善于交际，不受拘束，有利于从事贸易工作。
感情用事与安详机警型X3：低分特征：情感丰富而感到困扰不安，它可能是缺乏信心，颓丧的类型，对生活中的细节较为含蓄敏感，性格温和，讲究生活艺术，采取行动前再三思考，顾虑太多。高分特征：富有事业心，果断，刚毅，有进取精神，精力充沛，行动迅速，但常忽视生活上的细节，只对明显的事物注意，有时会考虑不周，不计后果，冒然行事。
怯懦与果断型X4：低分特征：怯懦，顺从，依赖别人，纯洁，个性被动，受人驱使而不能独立，为获取别人的欢心会事事迁就。高分特征：果断，独立，露锋芒，有气魄，有攻击性的倾向，通常会主动地寻找可以施展这种行为的环境或机会，以充分表现自己的独创能力，并从中取得利益。
八、计分及其解释
(一)计分
1、先检查有无明显错误及遗漏
2、三级记分：0、1、2。但聪慧性(因素B)是2级记分
3、原始分 → 标准10分制 → 剖面图
除聪慧性(B)量表的测题外，其他各分量表的测题无对错之分，每一测题各有a、b、c三个答案，可按0、1、2三等记分(B量表的测题有正确答案，采用二级记分，答对给分1分，答错给0分)。使用计分模板得出各因素的原始分，再将原始分按常模表换算成标准分。这样即可依此分得出受测者的人格因素轮廓图，也可以此分去评价受测者的相应人格特点。或由计算机进行评分，抄录计算机评分结果。
(二)分数解释
低分(1~3)特征，高分(8~10)特征。
(三)计算公式及其解释
在16个人格因素的基础上，卡特尔进行了二阶因素分析，得到了4个二阶公共因素，并计算出从一阶因素求二阶因素的多重回归方程。这4个二阶公共因素即是综合相应一阶因素信息的次元人格因素，其计算公式和解释为：
①适应与焦虑性=(38+2L+3O+4Q4-2C-2H-2Q3)÷10 式中字母分别代表相应量表的标准分(以下同)。由公式求得的最后分数即代表“适应与焦虑性”之强弱。低分者生活适应顺利，通常感觉心满意足，但极端低分者可能缺乏毅力，事事知难而退，不肯艰苦奋斗与努力。高分者不一定有神经症，但通常易于激动、焦虑，对自己的境遇常常感到不满意;高度的焦虑不但减低工作的效率，而且也会影响身体的健康。
②内外向性=(2A+3E+4F+5H-2Q2-11)÷10 运算结果即代表内外向性。低分者内向，通常羞怯而审慎，与人相处多拘谨不自然;高分者外倾，通常善于交际，开朗，不拘小节。
③感情用事与安详机警性=(77+2C+2E+2F+2N-4A-6I-2M)÷10 所得分数即代表安详机警性。低分者感情丰富，情绪多困扰不安，通常感觉挫折气馁，遇问题需经反复考虑才能决定，平时较为含蓄敏感，讲究生活艺术。高分者安详警觉，果断刚毅，进取精神，但常常过分现实，忽视了许多生活的情趣，遇到困难有时会不经考虑，不计后果，贸然行事。
④怯懦与果敢性=(4E+3M+4Q1+4Q2-3A-2G)÷10 低分者常人云亦云，优柔寡断，受人驱使而不能独立，依赖性强，因而事事迁就，以获取别人的欢心。高分者独立、果敢、锋芒毕露，有气魄。常常自动寻找可以施展所长的环境或机会。
综合人格因素分析(应用性人格因素分析) 综合因素分析是以统计标准和社会适应性标准这双重标准为根据的。尽管从理论上讲经过因素分析处理后16个因素中各因素间是相互独立的，但由于在社会适应的现实情境中某种行为表现往往是多种人格因素共同作用的结果，因此要分析人在某一实践领域的实际表现，就必须将多种人格因素的得分结合起来进行综合分析。于是卡特尔通过对实验资料的统计，并搜集了7500名从事80多门职业及5 000多名有各种生活问题的人的人格因素测验答案，详细分析各种职业部门和各种生活问题者的人格因素的特征和类型，提出了综合多种人格因素得分进行分析的“预测应用公式”。在这些公式中卡特尔根据各因素在实际的社会情境中的某种行为表现中所起的作用大小，对不同因素进行了加权处理，因而在综合分析中所依据的标准是在统计标准上加上了社会适应性标准。按照这样的双重综合标准对受测者作出评价，就不仅要考虑每个因素的得分，还要考虑各因素的作用方向和权重以及它们之间的协调情况。比较常用的公式及其解释有以下几种：
①心理健康者的人格因素 其推算公式为：C+F+(11-O)+(11-Q4)。式中字母为各量表的标准分(以下同)。公式运算结果代表了人格层次的心理健康水平。通常在0—40分之间，均值为22分，一般不及12分者情绪很不稳定，仅占人数分布的10%。
②专业而有成就者的人格因素 其推算公式为：2Q3+2G+2C+E+N+Q2+Q1。通常总和分数介于10—100分之间，平均为55分，60分约等于标准分7，63分以上约等于标准分8、9、10，总和67分以上者一般应有所成就。
③创造力强者的人格因素 其公式为：2(1l-A)+2B+E +2(11-F)+H+2I+M+(11-N)+Ql+2Q2。由此式得到的总分可通过下表换算成相应的标准分，标准分越高，其创造力越强。
④在新环境中有成长能力的人格因素 其公式为：B+G+Q3+(11-F)。在新环境中有成长能力的人格因素总分介于4—40分间，均值为22分。17分以下者(约占10%)不太适应新环境，27分以上者有成功的希望。
特质因素冲突和协调分析 卡特尔将心理异常的原因视为由遗传而来的体质倾向使人易于经验到冲突，加上环境中个人的创伤经历，也就是说病因是由冲突引起的。这与弗洛伊德关于心理疾病的看法是相似的。这些冲突可以从16PF的因素得分上看出来。所以卡特尔的16PF分析可以看成是一种“定量的精神分 析”。早在1965年卡特尔在《人格的科学分析》一书中就指出16PF具有查明病人的心理冲突的功能并建议临床医生使用16PF作为诊断工具。要达到这一目的，在使用16PF进行诊断时，就必须遵循“协调性原则”，即指几种特定因素之间的协调，有两个层次，其一是人的内在需要或欲望与其外部行为表现之间的协调性，其二是指与弗洛伊德所谓“本我”、“自我”、“超我”相对应的人格因素之间的协调性。卡特尔特别强调“自我”的作用，认为人格的成熟就是“自我力量”的壮大，使之能够找出一种现实的、变通的解决办法使其先天驱力或“能”有所变更，从而称心如意偿还宿愿。当“自我”太弱，“本我”和“超我”太强，特别是后者太强时，最容易造成心理冲突。反之，“本我”太强而“超我”太弱，则易出现社会适应问题。所以心理健康的关键在于壮大“自我”。从这些协调性，特别是协调性出现反差(冲突)的情况中，可以发现个体内外适应上的问题及其原因。
(四)注意事项
1、人格测验无所谓对错。
2、先完成四个例题。
3、确保每一测题只选择一个答案，没有遗漏任何测题，尽量不选择中性答案
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