作者:admin 发布时间:2024-05-20 13:55 分类:资讯 浏览:36
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1、《儿童行为心理书籍推荐儿童的塑造与矫正》全面系统阐述了塑造儿童良好行为、矫正儿童不良行为的原理与策略,并引用大量有趣的心理学实验及家庭与学校教育中生动实例,来说明正确或错误用法。内容丰富实用,结构新颖严谨,论述深入浅出,语言幽默流畅,是一本雅俗共赏的好书。
2、《中学生心理健康100问》。《儿童青少年心理健康100问系列:中学生心理健康100问》内容涵盖广,涉及了中学生日常生活里可能遇到的方方面面的心理问题,如学习方法、人际交往、个性发展、成长发育、环境适应等。书中每解答一个问题都讨论了其产生的原因、心理疾患的外在表征,并提供了治疗的方法。
3、《儿童行为与发展心理学》(Child Behavior and Development)- Jerry Aldridge著。这本书关注儿童的行为问题和发展心理学领域的相关理论和研究,提供了理论、案例和实践的综合资料。 《儿童心理学导论》(Introduction to Child Psychology)- H. Rudolph Schaffer和Peggy Smith著。
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5、以下是一些儿童发展心理学的必看书籍:《发展心理学:儿童与青少年》DavidR.ShafferKatherineKipp/2016/中国轻工业出版社。本书介绍了从产前发育一直到青少年时期的发展进程,系统阐述了关于生理、认知、智力、语言、情绪、人格、性别角色意识以及社会性等重要发展领域的各种理论观点和研究结果。
《伯克毕生发展心理学:从0岁到青少年》作者:劳拉·E·伯克 《伯克毕生发展心理学:从0岁到青少年》它是美国使用得最多的发展心理学教材之一。
以下这些书籍比较易读理解:《读孩子如读书》、《孩子,把你的手给我》、《 爱和自由》、《捕捉儿童敏感期》、《13岁前妈妈改变孩子的一生》、《谁拿走了孩子的幸福》、《跟上孩子成长的脚步》、《和孩子划清界限》。以下书籍理论性较强,推荐阅读标绿的,较生活比较贴切点。
儿童心理学的相关书籍有很多优秀的经典著作,以下是一些被广泛认可和推崇的儿童心理学书籍: 《儿童心理学》(Child Psychology)- Ross Vasta, Marc H. Bornstein, Michael E. Lamb和Michael E. Lamb等合著。这本书综合性地介绍了儿童心理学的各个领域,内容详实且具有权威性。
以下是一些儿童发展心理学的必看书籍:《发展心理学:儿童与青少年》DavidR.ShafferKatherineKipp/2016/中国轻工业出版社。本书介绍了从产前发育一直到青少年时期的发展进程,系统阐述了关于生理、认知、智力、语言、情绪、人格、性别角色意识以及社会性等重要发展领域的各种理论观点和研究结果。
《读孩子如读书》、《孩子,把你的手给我》、《爱和自由》、《捕捉儿童敏感期》、《13岁前妈妈改变孩子的一生》、《和孩子划清界限》、《跟上孩子成长的脚步》等等。
作者:艾瑞克·埃里克森《儿童心理学:导论》作者:丹尼斯·考克利《成长的烦恼》作者:《心理学家》阿德勒《相爱相杀的家庭》作者:欧内斯特·克祖克这些书籍涵盖了儿童心理学的广泛内容,从情感、智力、情绪到心理发展等各方面展开深入讲解,对于家长和教育工作者了解儿童心理有很大的帮助。
1、《儿童行为与发展心理学》(Child Behavior and Development)- Jerry Aldridge著。这本书关注儿童的行为问题和发展心理学领域的相关理论和研究,提供了理论、案例和实践的综合资料。 《儿童心理学导论》(Introduction to Child Psychology)- H. Rudolph Schaffer和Peggy Smith著。
2、《婴儿心理学》:从婴儿到青少年,全面呈现儿童青少年的心理特点与发展规律,关注当前及未来的热点问题。 《儿童恐惧心理学》:详细地帮助家长了解孩子关于恐惧情绪的产生、种类、作用以及如何从绘画中解读恐惧情绪。
3、以下这些书籍比较易读理解:《读孩子如读书》、《孩子,把你的手给我》、《 爱和自由》、《捕捉儿童敏感期》、《13岁前妈妈改变孩子的一生》、《谁拿走了孩子的幸福》、《跟上孩子成长的脚步》、《和孩子划清界限》。以下书籍理论性较强,推荐阅读标绿的,较生活比较贴切点。
4、小学儿童教育心理学必须研究小学儿童阶段生理、心理发展的特点。《儿童行为的塑造与矫正》全面系统阐述了塑造儿童良好行为、矫正儿童不良行为的原理与策略,并引用大量有趣的心理学实验及家庭与学校教育中生动实例,来说明正确或错误用法。
5、《魔法岁月:0-6岁孩子的精神世界》是美国塞尔玛·弗雷伯格所著一部有关幼儿心理健康的书籍。作者是美国幼儿心理健康和发展精神卫生治疗领域创始人之一,著名儿童精神分析专家,《魔法岁月》是她最重要的著作之一。
6、丹尼尔·T.威林厄姆 美国弗吉尼亚大学心理学教授。这本书从大脑底层的认知规律出发来理解孩子,告诉你孩子不喜欢上学是正常的,但是同时也给出了让孩子喜欢上学习的方法,比如要尽早丰富孩子的事实性知识,在不同时间里重复练习基本技能等等。
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