作者:admin 发布时间:2024-04-05 06:00 分类:资讯 浏览:101
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STEM教育听起来好像很复杂高大上的样子,其实精髓就是“探索式学习”。它融入到国内中小学的教育中的体现就是,学科老师在不再进行单方面的知识输出,简单的告诉学生们理论知识,而是带领学生们自我探索,提出疑惑、探寻结论。
STEM教育与现有中小学教育体系的融入方式有:跨科目教学:将STEM教育与科学、数学、信息技术、物理、化学等学科相结合,以问题为导向,跨科目教学,培养学生的综合能力。
如2016年《教育信息化“三五”规划》中提出,有条件的地区要积极探索信息技术在“众创空间”、跨学科学习(STEAM 教育)、创客教育等新的教育模式中的应。
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6、第一个特点,校外排列课后的一些兴趣小组、俱乐部的活动,棋艺比赛、校园文化,不符合研学旅行的范畴。第二个特点,有意组织。
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