作者：admin 发布时间：2024-03-25 13:15 分类：资讯 浏览：60
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1、《音乐教育哲学》，贝内特·莫勒著，人民音乐出版社。《音乐学科教学法导论》(日)高第宝志著，人民音乐出版社。《音乐教育学》曹礼等。首都师范大学出版社。
2、《儿童古典音乐绘本》(名师朗读版)由“小龙老师唱古典”、中央音乐学院作曲系副教授陈小龙倾情朗读，扫码可听配乐朗读和全部曲目。精选《天鹅湖》《动物狂欢节》等8个经典高雅的古典音乐和故事，给孩子高起点的音乐启蒙。
3、勋伯格是是《纽约时报》的乐评家，本书是他的系列音乐史之一，与他的另外两部著作《伟大作曲家的生活》、《伟大钢琴家》一样，深受古典音乐爱好者推崇。
4、书的亮点在于不断出现的乐谱。音乐老师可以把这些小曲先弹奏录制下来，这样孩子们边听故事，边听配乐。让孩子们在美好的音乐陪伴下感受那个早晨以及认识小陶陶。用音乐伴随陶陶踏实的脚步，感受陶陶的执著。
1、教育专著初中的读书笔记1 放假期间师德修养书籍推荐，学校安排阅读和谈论经历，粗略浏览推荐书目，集中阅读教育专著《给教师的一百条建议》、《教育的55个细节》、《爱的教育》等。与平时的教育相比，学校感受到了，产生了共鸣。
2、《教育从爱开始》读书笔记1 最近，师德修养书籍推荐我认真读了张玉芬老师的《教育从爱开始---冬雪篇》这本书。刚捧上这本书，便让我爱不释手，封面上朵朵雪花犹如老师们纯净的心灵，深深地吸引了我。
3、教育书籍读书笔记1 假期，学校布置了读书谈体会，粗略浏览推荐书目，专心阅读教育专著《《给教师的一百条建议》、《教育的55个细节》、《爱的教育》等，边看边与平时教育相比较，有了感触，有了共鸣。
4、这本书是李老师25年教育教学思想和智慧的精华集粹，全方位地阐述了李老师的教育观、学生观、班级管理、思想工作、心理教育以及语文教学的理念与实践。李老师把师德修养书籍推荐他的教育思想、教育机智、教育技巧与教育情感融为一体。
1、《答新手幼儿教师120问》刘洪霞，中国轻工业出版社——涉及常规习惯培养、互动环境创设、过程观察指导、家园合作联动、专业能力成长五大领域。《幼儿行为观察与记录》科恩等著，中国轻工业出版社——观察有方法，记录有诀窍。
2、《幼儿教师与家长沟通之道》中案例呈现+原因分析+技巧解读的呈现方式，让新手教师感觉这些案例就像是根据自己的亲身经历分析的，可读性非常强。
3、推荐三：《幼儿园环境设计与指导》基本信息：陈慧军，华东师范大学出版社内容简介：本书以图文并茂的方式，展现了一线幼师在环境创设中的宝贵经验。
4、适合幼儿园老师看的书籍50本如下：《儿童心理辅导》。虽然这是一本教材用书也是自考用书，但却是一本儿童发展心理学经典的基础入门之书。
5、自学幼师可能需要以下几类书籍：教育理念类：这类书籍可以帮助你了解儿童发展和教育的理论，例如《幼儿教育学》《幼儿心理学》《教育科学与儿童心理学》等。
6、儿童的人格教育 《儿童的人格教育》一书是世界教育名著译丛中的一本，作者阿尔弗雷德·阿德勒（1870-1937）是奥地利著名的心理学家和精神病理学家，个体心理学派的创始人，提出了关于人的自卑感的理论。
我读完陈钱林老师的《教育的本质》这本书，我深受启发。我边看边认真地做笔记，这本书分为四部分。第一部分是教育本质的探索；第二部分是教学本质的探索；第三部分是家庭教育文章；第四部分是老师专业成长的思考。
学生不是简单的知识接收器，他们是有思想、有情感的个体。教育的真正目的是激发和引导他们的自我发展，促使他们与外界互动，使他们的认知结构不断成熟和完善。
而关于怎么做教育的讨论，大多数学者讨论的是“教什么”和“怎么教”的问题，而忽略了“为什么教”这一重要的问题，而陶行知先生《教育的本质》一书向我们阐述了“为什么教”，向我们揭示了“教育的本质”。
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