作者：admin 发布时间：2024-03-17 03:40 分类：资讯 浏览：71
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小学生启蒙教育的古诗，《三字经》《千家诗》《神童诗》都是比较好的读物。基础好一点的，可以读《古诗十九首》，基础再好些的，就可以读《唐诗三百首》了。要由浅入深，循序渐进。
《人间词话》王国维的人间词话，可以说是近代最负盛名的词话著作，一版再版。这本书也被列为中小学必读书目。其中，关于人生三种“境界说”，也曾登上高考试卷。
《小学语文必背古诗词75首》这本书的几个出版社都很好如果更注重诗词的权威性和注释的详尽性，可以选择中国大百科全书出版社的版本；如果更注重诗词的易读性和趣味性，可以选择青海人民出版社的版本。
根据实际教学经验，我列了几本较好的书籍，希望对各位家长选择书籍时有所帮助。
《夜书所见》 宋(叶绍翁)萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。1《九月九日忆山东兄弟 》唐(王维)独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
总之要求一年级的学生每天背诵一首古诗是真的很有用，且太有用了。有一句话是，活到老学到老。而且我们让孩子不单单是从小读，而且还要到老这一整个过程 都要读，读一辈子。因为读书是我们一辈子的大事。
一年级的学生每天背要求背一首古诗，这种死背的方法肯定是有用的，非常有必要。孩子在小学时期，他的记忆力好，老师会利用孩子的长处让孩子背一些古诗，这样可以提高孩子的学习能力。
所以如果孩子的学习成绩不错，而且你觉得孩子的接受能力比较强，这个时候你就可以让孩子每天背首古诗。
我想效果那是一定的，要不作为教师也不会费力不讨好，甚至遭到家长反对来践行这样的方法。但是我觉得，背诵古诗这种做法，还是稍微有点极端了，我们可以根据孩子的兴趣爱好，挑选一定的方法来进行传统文化的教授。
等孩子渐渐地了解古诗之后，父母要为孩子讲古诗的意思，让孩子在分析的基础上记诵，不但要记得快还记得牢，并且，孩子还能获得信心，逐渐迷上古诗，就算每日背一首古诗，也不会有什么难题。
小孩子一天背一首，我觉得应该视情况而定，不能一味追求量。 每个孩子对知识的接受能力是不一样的，一首诗有的孩子可能两天也背不下来，也有的孩子可能半个小时就背下来了。再说孩子记得快，忘得也快，所以不要一味地追求速成。
《咏鹅》鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。译文：白天鹅啊白天鹅，脖颈弯弯，向天欢叫。洁白的羽毛漂浮在碧绿水面，红红的脚掌拨动着清清水波。《江南》江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。
一年级（上学期）经典诵读：《三字经》必背古诗词：咏鹅 （唐 骆宾王）鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。悯农 (唐 李绅)春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。
推荐几本可以提高文言文和古诗词水平的书 文言文的话，《古文观止》必备。 诗词的话，《唐诗精选》、《宋词精选》必备。 另外，《白香词谱》一本必须有(教你词的韵脚、平仄的)。
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