作者：admin 发布时间：2023-11-13 05:45 分类：资讯 浏览：112
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1、本书思深旨远，文笔流畅，既充满历史感，又极具现实关切，有助于我们深思阅读的力量和探索阅读的艺术。 07 《西方博物学文化》作者：刘华杰 “西方博物学文化的入门之书。
2、《成长在路上：幼儿园新教师必读》《成长在路上》 32元一本 这本书的作者是北京教育科学研究院早期教育研究所何桂香老师，曾被评为北京市优秀青年教师、北京市德育先进人，现为北京市骨干教师。
3、《论语》是记录孔子及其弟子言行的书。其内容涉及哲学、政治、经济、教育、文艺等诸多方面，是儒学的经典，在我国思想史、文化史和教育史上有很深广的影晌，在文学史上也占有重要地位。
4、我编写有《作文大步走》(北京华艺出版社出版)一书，是老师教作文的好帮手，是同学们学作文的好伙伴。 我先发给您目录。有兴趣再联系。
1、《园丁与木匠》这本书的作者是艾莉森·戈普尼克，她是美国加州大学伯克利分校的发展心理学教授，也是这个领域全世界最顶尖的学者。她不仅是一位实验心理学家，还是一位哲学家。
2、想想，一位可怜的母亲，住在一个贫民区，节衣缩食地将孩子送进一所好的私立学校，让他远远超出周围大多数孩子所能达到的水平。这是英雄主义，而不是自私或者愚蠢。不过，这是一种独特的英雄主义。
3、在《园丁与木匠》这本书中阐述了园丁式父母与木匠式父母的本质区别，一个是要打造一个有生机的生态环境，一个是为了满足某种特定功能的需求。
4、因为童年的存在，人类跳脱了进化的限制，而拥有了生生不息的创造和发明能力。写在最后 身为父母，不是按照自己的标准来打造一个孩子，而更像是一个园丁的工作。
5、《园丁与木匠》读后感 篇1 摘自艾莉森高普尼克《园丁与木匠》这本书中的一些感触深的句子以及自己的读后感悟。 教育孩子相当于管理花园，这实在是一个恰当又精妙的比喻，两者都是生命的孕育和成长且有着诸多的不可控因素。
教育家尹建莉说： “无条件养育”是一种境界，不是一套方法。方法有限，境界无穷。家长们读一下这本书吧，它带给你的将是“无穷”的办法和力量。
——著名教育专家 林格（著有《管一辈子的教育》 、“杰出青少年自我发现之旅”系列等） 于智博的人生经历之所以对学生有意义，是因为他的经历是可复制性的。
这是一本非常能够引人深思、让人猛醒的书，李跃儿用她犀利的文笔直击传统教育的痛处。教会做为父母我们如何给孩子爱和尊重。
这个观点和我最近看到一本深受启发的 育儿 书《园丁和木匠》，英文书名《 The Gardener and the Carpenter》不谋而合。
《园丁与木匠》读书感悟与推荐 之前在《得到》里听过对这本书的解读，印象深刻，恰好有一次去书店时看到它，就赶紧买了纸质版的书。这本书读了两遍。
《园丁与木匠》这本书作者艾莉森高普尼克，她是国际公认的儿童学习与发展研究泰斗级专家，也是第一个从儿童意识的角度深刻剖析哲学问题的心理学家。对于孩子的心智、大脑和学习方式没有人比她更了解。
作为三个孩子的妈妈，三个孩子的祖母，高普尼克一直仔细观察自己家孩子们的成长，并从中印证她的研究成果，提出了园丁和木匠理论。
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