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5月25日是什么日子?心理健康(5月25日是什么日子?心理健康教育)

作者:admin 发布时间:2022-12-17 19:20 分类:算命 浏览:230


导读:今天给各位分享5月25日是什么日子?心理健康的知识,其中也会对5月25日是什么日子?心理健康教育进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!本文目录一览:...

今天给各位分享5月25日是什么日子?心理健康的知识,其中也会对5月25日是什么日子?心理健康教育进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!

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5月25日是什么日子

5月25日是公历一年中的第145天(闰年第146天),离全年结束还有220天是非洲解放日、阿根廷革命纪念日、世界预防中风日、国际踢踏舞节、大学生心理健康日、布里斯班僵尸节、国际失踪儿童日等。

非洲解放日

1963年的5月25日,非洲独立国家首脑会议在埃塞俄比亚首都亚的斯亚贝巴通过了《非洲统一组织宪章》,决定成立非洲统一组织定5月25日为“非洲解放日”。非洲解放日是非洲人民庆祝脱离殖民主义奴役的日子,多个非洲国家都有庆祝。

阿根廷革命纪念日

阿根廷五月革命(西班牙语:LaRevolucióndeMayo),是发生在南美洲西班牙殖民地的第一次独立运动。

当时拿破伦入侵西班牙,推翻了西班牙国王斐迪南七世,任命自己的兄长约瑟夫为西班牙国王,西班牙在南美洲的殖民地拉普拉塔总督辖区(包括阿根廷,玻利维亚,巴拉圭和乌拉圭)丧失了宗主国的支持。

1810年5月13日一批英国军队在蒙得维的亚登陆,证实了关于西班牙形势的流言是真实发生的。5月25日在布宜诺斯艾利斯成立了政务会,推翻了拉普拉塔总督。直到1816年阿根廷正式独立。5月25日是阿根廷的革命日,阿根廷的全国性节日。

世界预防中风日

世界预防中风日是在2004年6月24日在加拿大温哥华举行的第五届“世界中风研讨会”,订立每年5月25日为世界预防中风日,加强人们认识中风及相关问题预防中风。

中风是脑血管出现问题,令脑细胞失去血液、氧气和养分供应,最终令脑细胞受损或死亡,继而影响到该部分脑细胞所控制的功能,例如活动及语言机能,妨碍病患者自我照顾能力。2009年5月25日“世界中风日”的主题就是“让百姓识别早期症状预防中风。

国际踢踏舞节

国际踢踏舞节是每年的五月二十五日,是为了纪念比尔·罗宾森为美式踢踏舞做出的巨大贡献而设立的节日。

大学生心理健康日

为引导大学生关注自身的心理健康,2000年,“5.25全国大学生心理健康节”在北京师范大学拉开帷幕,健康节取“5.25”的谐音“我爱我”,意为关爱自我的心理成长和健康,活动的主题是大学生人际交往和互助问题,口号为“我爱我——走出心灵的孤岛”。

此后(2004年)教育部、团中央、全国学联办公室向全国大学生发出倡议,把每年的5月25日确定为全国大学生心理健康日。

布里斯班僵尸节

每年的5月25日是布里斯班僵尸节,参与的僵尸是由特定人员组织的。众多的参与人员需要发挥想象力将自己扮成各种重口味的僵尸,并进行一段很长的“游行”,其足迹遍及城市的各个角落。僵尸节一般都举办在市中心区,随着该活动的渐渐升温,已经演变到每年至少要举办一次。

国际失踪儿童日

1983年,美国政府将5月25日定为儿童失踪日,并开始在全国范围协调官方力量,应对儿童失踪问题。后来这一形式被多国借鉴,最终形成国际失踪儿童日。

以上内容参考:百度百科-5月25日

5月25日是什么日子?

5月25日是国际踢踏舞节、大学生心理健康日。

国际踢踏舞节

每年的5月25日是国际踢踏舞节,这是一个为了纪念比尔罗宾森为美式踢踏舞做出的巨大贡献而设立的节日,因为这一天也是他的生日。比尔罗宾森是美国好莱坞和百老汇的舞蹈家,以和秀兰邓波儿在30年代影片中合演的角色而出名。

大学生心理健康日

大学生心理健康日目的是在广大学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围,通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动载体,宣传大学生心理健康知识,普及建设和谐社会、和谐校园、和谐心灵的理念。

为学生搭建起锻炼心理素质、提高心理承受能力的平台,全方位的加强对大学生心理健康教育,提高大学生适应环境、管理自我、学习成才、人际交往,交友恋爱、求职择业等各方面的能力。

全国大学生心理健康日是哪一天??

全国大学生心理健康日是每年的5月25日。

每年的5月25日是全国大学生心理健康日,“5·25”的谐音即为“我爱我”,提醒大学生“珍惜生命,关爱自己”。核心内容是:关爱自我,了解自我,接纳自己,关注自己的心理健康和心灵成长,提高自身心理素质,进而爱别人,爱社会。

历届活动

2000年首届大学生心理健康日围绕主题,提出了自己的口号:“我爱我,给心理一片晴空!”

2001年第二届活动的主题确定为改善人际沟通能力,口号是:“我爱我,创造一个良好的人际空间。”

2002年的第三届活动主题围绕“自我”方面展开,口号是:“我爱我,了解我自己。”

2003年的第四届活动针对“非典”,以危机干预为主题,口号是:“我爱我,危机、理性、成长。”

2004年的活动主题为大学生的社会化、和人际关系问题,口号是:“我爱我,走出心灵孤岛。”这一年的5.25是一个值得纪念的日子,团中央和教育部将这一天定为“全国大学生心理健康节。

2005年第六届525心理健康节围绕大学生生涯规划的问题,主题是:“我爱我,放飞理想、规划人生。”

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