作者：admin 发布时间：2022-12-17 14:35 分类：算命 浏览：107
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首先，真正的智商测验是有专门的量表的，而且也是有常模的。所谓常模就是选取一组有代表性的被试的平均测量分数，他代表大多数人的一般水平。你做出来的分数要和这个常模的分数比较才有意义。比如，常模分数是100，那么按这个标准测出的是92，就说明你比一般水平稍低一些，这样的分数才有意义。否则没有任何标准光说个92是没有任何意义的。网上这些测验，常模是怎么算出来的，是很值得怀疑的。甚至有人都说过，根本就是随便取了个经验值，没认真选取过。
其次，智商测验不仅仅只是空间思维能力和算术能力，他还包括一些其他的项目，比如言语理解能力之类的。正规的量表不仅仅是客观题，他还有一些主观题。所以要求的就是施测的这个人水平要很高，因为他要判定这个做测量的人做的一些主观题的优劣。从这个角度来说，网上这些东西肯定是有问题的，因为没有任何施测的人，也没有任何诸如环境方面的控制，我们知道人的动机，疲劳程度等等一系列因素是会影响测验成绩的，如果不控制这些东西，测出来肯定是有误差的。
再者，正式的心理测量量表是不会公布在非专业杂志上的，这就是避免人乱用，胡乱的对测量分数进行解释。而且，即使你去专业机构测量智商，一个原则是，尽量只解释测量分数的意义，而不是直接把测量分数报给你。这也是为了避免自己主观的对分数乱加以解释，夸大或者贬低分数的意义。
最后，心理测验本身就分文字测验和非文字测验，所以除了可以用一套题来测，当然也可以给你一些操作任务来测（比如实际用手排列点图形之类的）。但是有一点要明确，无论是文字测验还是非文字测验，心理测验的精确性还是比如物理测量低的，这是由人心理的复杂程度所决定的。它所得到的结果只是一个相对的结果，我们不必把他看的特别重。
测试智商的国际标准是国际标准智力测试。
国际标准智力测试是一种数量化的、对智力的标准测量。有两种个体施测至今还在广泛应用：斯坦福－比奈（Stanford-Binet）测验和韦克斯勒（Wechsler）测验。斯坦福－比奈量表智商分布：140以上为非常优秀（天才）；120-139为优秀；110-119为中上、聪慧；90-109为中等；80-89为中下；70-79为临界智能不足；69以下为智力缺陷。
意义
IQ的评分能够量化一个人在智力测试中相比对照组的表现，其有效性完全来自于与其他参加相同测试并属于同一群体的人的成绩进行比较，而最重要的问题在于参加者进行了什么样的测试，以及其与哪些人进行了比较。
换句话说，每个人会得到关于其智商的很多值，这取决于其接受了多少种不同的测试，以及每一个测试中对照组的性质；如果对照组由天赋异禀的成员组成，那么拥有平均智力水平的人的得分将会低于其与一组智力较为平均的人员进行对比时所得到的分值。
智商140以上者接近极高才能（国外常把这种人称为“天才”），120～140者为很高才能，110～120为高才能，90～110为正常才能，80～90为次正常才能，70～80为临界正常才能，60～70为轻度智力孱弱，50～60为深度智力孱弱，25～60为亚白痴，25以下者为白痴。推孟认为，正常智力的界限为智商90～110，
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